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                團干部培訓方案8篇

                時間:2023-03-06 作者:lcbkmm

                及時發現方案中的問題,才能讓活動的舉辦更加成功,想要自我完善,就需要在制定方案時學會吸取其中的經驗之處,心得大全網小編今天就為您帶來了團干部培訓方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

                團干部培訓方案8篇

                團干部培訓方案篇1

                班委是一個班級的骨干,是學生的表率,做好班干部的選拔、培養工作,在班級管理中至關重要。建設一個團結友愛、積極向上、和諧發展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準確掌握班級動態,推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應建立一支得力的班干部隊伍。

                一、善于發現,知人善任

                選拔班委從學生實際出發,我主要確定以下標準:

                (一)重能力

                包括較強的思維與應變能力、組織能力、號召能力、協調能力和語言表達能力,這是當班干部的必要條件。

                (二)重品德

                良好的品德是當班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重擔,為人謙虛誠實,關心集體,熱心同學服務。

                (三)重表率

                班干部要能自覺遵守紀律,積極參加各項活動,樂于奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認真觀察學生能力的高低、品德的優劣、態度的真偽,以慧眼識才。在充分掌握情況的基礎上,反復權衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼備、在同學中具有一定威信的同學選出來,讓他們擔當起管理班級的重任。

                二、精心培育,勇挑重擔

                班委干部各方面都能挑起重擔并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發工作熱情,引導他們敢管、會管、善管。

                (一)正確處理與同學的關系,樹立在同學中的威信

                班干部既要接受班主任的領導,又要為同學服務,接受同學的監督,因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學關系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發揮。指導他們協調好各方關系,要求他們做到以身作則,關心同學,愿為大家服務,要時時想到手中的權力是集體賦予的,不能有高人一等的優越感,不能濫用手中的權力,以此來不斷提高班干部的威信。

                (二)熱情幫助,授之以法

                針對經驗相對不足,結合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。

                (1)分析情況,把握全局,確定工作目標的方法。

                (2)從班級實際出發,搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。

                (3)動員、組織學生參加大型活動的方法。

                (4)與同學交談,耐心做思想工作的方法。

                (5)如發生矛盾,可采取當面交談談心等方式,溝通思想,消除誤會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。

                (三)、敢于放手,大膽使用

                充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。

                班干部獨立主持每周一的主題班會課,每周班委工作例會等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當好他們的后盾,替他們排憂解難。

                二、重視自主管理,促進班級發展

                班集體的建設和管理關系學生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設,又要重視和培養學生的自主管理能力,才能促進班級的良好發展。培養他們的自主管理能力,也是適應未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:

                (一)幫助學生認識自我,點燃自主管理火花

                1、讓學生參與自己寫評估。

                學生自己總結自己,是培養學生客觀認識自己,從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。

                2、引導學生寫周記或日記。

                寫周記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認識自己。只有讓學生正確地認識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達到自主管理的目的。

                3、定期召開民主生活會,讓學生正確認識自己。

                金無足赤,人無完人,學生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。

                (二)民主與集中相結合,積極參與班委選舉

                班干部素質的優劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰斗力、凝聚力強的班級領導班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發動學生競選,然后由學生自薦上臺演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結果。通過這種方式產生的班干部,責任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。

                (三)培養學生自主管理的能力

                建立良好班集體是為學生營造良好的學習環境,所以,在培養學生參與班級管理能力的同時,培養學生自主學習的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養學生的自主學習能力。

                1、創造條件,培養自主

                凡是學生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學生能通過自己的努力能達到的,我積極鼓勵學生獨立完成。

                2、展示成功,學會自主

                幫助學生克服畏難情緒,改變自身被動的學習態度,讓學生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導,使學生能體驗到學習成功的喜悅。

                團干部培訓方案篇2

                一、培訓宗旨:

                學生干部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以,一個好的學生干部要有較高的綜合能力,對于剛入大學的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等,為了更好的去培養新生的綜合素質能力,保證有熱情,一心為同學們服務的學生干部能有能力去管理同學,協調同學之間的矛盾,做好工作,真正起到一個紐帶的作用,我們將要對新上任的學生干部進行有效的培訓。盡最大努力使他們能更好的為同學服務,做老師的得力助手,為把他們培養成復合型人才為社會做貢獻而努力。

                二、對象:

                10級所有班級團干部和各部門新納學生干部

                三、培訓時間:

                20xx年10月18日-31日

                四、培訓地點:

                實驗2號樓402及學校操場

                五、培訓內容:

                1、學生干部基本素質(思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力及基本社交禮儀)

                2、戶外素質擴展

                3、師生交流會

                六、培訓方式:

                1、主題講座

                2、理論學習

                3、課外實踐

                4、交流討論

                七、培訓流程:

                分為理論教育和課外拓展訓練。

                理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

                (一)、表彰先進

                地點:實驗樓402教室

                主講人:學院團委書記

                形式:專題講座

                主題:表彰先進,樹立榜樣,爭做優??

                時間:10月18號18:30—20:00

                意義:給上學期學習工作優異者頒獎,鼓勵他們再接再厲,并同時能激發新上任的同學們對工作的熱情,在下幾場的培訓中,他們能更好的在培訓里學習與思考,通過了解老師對他們今后的要求,也能使他們抓住重點去學習,鍛煉,為以后能更好的工作,更好的為同學服務,輔助老師,提高自己把握方向。進而提高效率,不至于盲目的摸索前進。

                具體流程:

                (1)播放上學年度學生干部工作記錄短片,對工作成果進行展示。(2)宣讀上學年度學習優異且工作出色的學生干部成果,并請老師為他們頒獎,以資鼓勵。

                (3)請上學年度獲獎學生干部代表進行獲獎感??

                (4)團委書記對獲獎學生干部進行精彩點評,并對新上任的學生干部提出新學期的要求并介紹本次培訓目的及內容并對新任學生干部提出培訓要求。

                (二)師生交流

                意義:使同學們和老師可以近距離接觸,老師解決同學們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題,有利于老師更進一步的了解同學們的心情,老師可以抓重點對其進行輔導,利于老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之后,他們會更好的完成學習和工作的任務,提高效率,更好的為同學們服務

                主要內容:老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討,并提問同學,對同學們的回答進行分析,然后指出正確的處事辦法,將自己的經驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位,去與同學近距離接觸,挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題,并對其進行分析和解決。教同學們如何做人,如何處事,如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最后,老師對同學們提出要求,提出期望,并在以后的學習和工作中對同學們進行監督。

                具體安排:

                (1)地點:實驗樓402

                主講人:羅海濤院長

                形式:專題講座

                主題:樹立正確的價值觀、人生觀及學生干部應具備的素質與能力

                時間:10月20號18:30—20:30

                (2)地點:實驗樓402

                形式:專題講座

                主講人:王福宏

                主題:介紹我院學生干部現狀、工作性質、工作范圍、工作環境、工作條件、奮斗目標等

                時間:10月22號18:30—20:30

                (3)地點:實驗樓402

                形式:專題講座

                主講人:顧丹

                主題:團干部的崗位職責,應具備的基本素質、工作方法及藝術

                時間:10月25號18:30—20:30

                (三)宣講團宣講

                邀請校本部太陽石精神宣講團宣講太陽石精神內涵

                地點:實驗樓402

                形式:專題講座

                主講人:宣講團

                主題:太陽石精神

                時間:10月27號18:30—20:30

                團干部培訓方案篇3

                基層團干部是基層團組織建設和工作的核心力量。做好基層團干部教育培訓工作對于加強基層團干部隊伍建設,履行好團的職能,具有至關重要的作用。

                按照團省委《20xx年全省基層團干部教育培訓工作方案》的總體要求也為進一步加強我系各級團干部對團的知識學習,在系團總支的正確引導下,促進團支部制度化和規范化建設,提高團支部的工作水平,要求各團支部干部組織學習,并按照其中的內容和規定,做好團支部的各項工作,全面推進全系基層團組織建設,對各班級明確工作內容如下:

                一、團支部工作的主要任務。

                1、組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針和政策,學習科學、文化和業務指示。

                2、宣傳、執行黨組織和上級團組織的知識和決議,充分發揮團員的模范作用,團結、帶領青年積極投身于改革開放和現代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢獻。

                3、強對團員青年的教育和管理,認真做好各項團務工作。團支部的凝聚力和戰斗力是在大量的、經常性的團務工作中逐步形成的。這些工作包括:

                (1)定期召開團員大會。

                (2)發展新團員。

                (3)做好團籍日常管理。

                (4)收繳團費。

                (5)建立、健全、落實團的組織生活制度。

                (6)做好團內的獎懲工作;

                (7)積極推薦優秀團員作黨的發展對象,向黨組織輸送新鮮血液。

                (8)發現、培養優秀青年人才,積極、負責地向有關部門推薦。

                4、關心青年,密切聯系青年。

                (1)團支部要圍繞黨的中心工作,經常開展各種適合青年特點的獨立活動,關心團員青年的學習、工作和生活,指導青年進行友誼身心健康的文化,娛樂,體育等業余活動。

                (2)要關心青年的特殊利益,維護青年的正當權益,與危害青年利益的不正當的人和事進行堅決的斗爭。為青年的健康成長創造良好的條件。

                (3)要努力為團員青年服務。根據團員青年學習、就業、工作、生活等多方面實際需求,盡心竭力為青年辦實事。把為團員青年服務作為加強團的建設的突破口,以服務促建設,以服務求活躍,不斷增加團組織的吸引力、影響力。

                二、團支部工作應遵循的基本原則。

                團支部工作的基本原則是指團支部開展理論學習、政策宣傳、團員教育、文化體育活動及團支部日常工作所應把握的準則。團支部在工作中應始終堅持以下五個原則:

                1、堅持黨的領導。

                2、堅持建功和育人的有機結合

                3、堅持代表和維護青年的利益。

                4、堅持務實創新的原則。

                5、堅持民主集中制的原則。民主集中制原則是團支部的基本組織原則。團支部委員會實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。

                三、團支部書記的主要職責。

                團支部書記是團支部和團支部委員會的領導核心,全面主持團支部的工作,其主要職責是:

                1、抓好支委會的自身建設。

                2、認真了解黨支部、上級團委(總支)的工作指示和決議,團結帶領支部團員創造性地完成各項工作任務。

                3、組織好“兩會”即團員大會和支委會,傳達貫徹黨支部和上級團委(總支)的指示

                4、監督檢查支部、決議的執行情況、組織實施支部的各項活動,出現問題及時向支委會、團員大會報告。

                5、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲,維護他們的正當權益,關心他們的學習、工作和生活,開展文化、娛樂、體育活動,服務青年的成長和進步。

                6、經常向黨支部和上級團組織反映情況,請示工作,加強和行政部門的密切聯系,努力為團支部工作創造良好的外部環境。

                四、團支部組織委員的主要職責。

                團支部組織委員具體負責支部的組織工作,其職責主要有以下幾個方面:

                1、全面掌握團支部的組織狀況,做好組織統計工作。支部組織狀況包括:團小組劃分情況;各小組負責人情況;團員數量及構成(男女比例,年齡狀況,學習狀況,工作崗位等);團員的流動情況等。

                2、團員團籍的管理。包括:團員證的頒發;建立《團員花名冊》;團員組織關系接轉;團員團籍的注冊、注銷等。

                3、做好團員發展工作和“推優”工作。向團總支提交團員發展計劃,抓好積極分子 的培養和考察工作。發展對象成熟并達到入團標準時,向支委會提出發展建議,并做好接受新團員的組織工作,組織委員還要引導優秀團員積極向黨組織靠攏,認真、負責地向黨支部推薦優秀團員做黨的發展對象 。

                4、組織支部過好組織生活。團的組織生活是團組織對團員進行教育和團員進行自我教育的基本形式。通過團的組織生活,可以提高團員的思想覺悟,密切團員與團組織的聯系,從而保證團組織政治上的先進性和組織上的嚴密性,提高團組織的戰斗力。

                5、做好團員的日常管理工作。對團員的管理包括:團員證的日常管理;團員的獎勵和處分;落實和開展團員教育評議工作;團費的收繳工作等。

                6、指導團小組中的組織工作。指導所屬團小組做好基礎團務工作。

                五、團支部宣傳委員的主要職責。

                團支部宣傳委員具體負責支部的宣傳工作,其主要職責有以下幾個方面:

                1、了解團員青年的思想狀況和要求,結合新時期黨的路線、方針、政策和上級團委的要求,提出宣傳工作意見,擬定和提出學習計劃和建議。

                2、根據黨支部和上級團委(總支)的指示和決議,配合黨支部和上級團委(總支)的工作重心。開展宣傳工作。

                3、組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎知識、現代科學技術等知識的學習。

                4、針對團員青年的思想情況,組織各種教育活動,如組織團課學習、辦板報、組織參觀和報告會等,及時化解、排除團員青年中的消極情緒。

                5、協助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。

                6、指導團小組的宣傳工作。

                六、團員隊伍建設包括的主要工作。

                1、發展團員工作。

                2、團員管理。團員的管理包括團籍管理、團費收繳、團員離團與退團手續與辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的轉接、團員證管理團籍年度注冊、團員檔案管理等 內容。團員管理工作的目的是通過一定的組織手段,把握團員的思想情況、數量、結構和流向,是團組織對團員實施教育的基礎,是增強團員意識,提高團組織的吸引力、凝聚力與戰斗力的重要手段。

                3、團員教育。

                4、“推優”工作?!巴苾灐惫ぷ骷垂睬鄨F組織積極向黨組織推薦優秀團員青年做黨的發展對象。是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現,是共青團組織發揮育人作用的體現。

                七、團支部制度建設的基本內容

                團支部工作制度的建立與團支部的建立是同時進行的。團支部的工作制度要嚴謹、實用,具有實際可行性,既要弄清團章的基本精神,領會黨支部和上級團委對團支部 工作的要求,又要照顧到本單位的生產、學習和工作的實際情況。團支部的工作制度由團員大會共同討論決定,制度形成后有全體團員互相督促,自覺遵守。

                團支部的工作制度一般應包括以下內容:

                1、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題,都要經過支部團員大會共同討論的制度。

                2、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領導制度。

                3、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況,并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度。

                4、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度。

                5、團費收繳制度。團支部按期收繳團費,并按規定,按時向上級團組織上交團費的制度。

                6、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度。

                7、團員教育評議制度。即團組織進行年度團籍注冊,對團員進行思想教育的工作制度。

                8、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則,民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度。

                9、做好發展新團員和超齡團員離團工作制度。

                10、向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象的制度。

                11、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式,讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監督機制;

                12、團支部工作目標管理制度。即支部根據工作任務確定工作目標,然后對工作目標逐項落實,完成工作任務的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學化、程序化。

                13、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排,有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利于支部活動正規化,避免隨意性;

                14、團支部財物管理制度。即團支部對財產、設備、器械的管理和使用嚴格遵守有關規定的制度。此外,還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。

                為使團支部的各項工作制度能夠落在實處,團的支部委員會成員應以身作則,帶頭模范執行并接受全體團員的監督。團員執行支部工作制度的情況要作為評選優秀團員的一項主要標準,模范執行的要予以表揚,違反制度的要予以批評、教育。

                八、團支部組織生活制度。

                團的組織生活,是團組織對團員進行教育和團員自我教育的基本形式。通過組織生活,可以提高團員的思想覺悟,使團員在組織的引導下不斷進步??梢哉f,團的組織生活是團的基本組織進行思想建設、組織建設的重要途徑。沒有正常的團組織生活,團組織的嚴密性就失去了思想基礎。團的組織生活的內容具有統一要求、相對穩定的特點,主要包括以下幾個方面:

                1、組織團員學習黨和國家的現行政策。組織生活中,團支部可以聯系當前的實際,開展形勢政策教育。

                2、幫助團員掌握團的基本知識。團的組織生活可以通過團課形式,幫助團員了解團的歷史和團的光榮傳統,明確共青團是一個什么樣的組織、團組織的基本任務是什 么、團組織是依據什么原則組合而成的、團員的權利、義務有哪些等等,促使團員按照團組織的有關規定嚴格要求自己,積極履行自己的權利和義務,更好地在青年 中發揮先鋒模范作用。

                3、組織團員開展批評和自我批評。團支部應定期開展民主生活會,針對團內存在的問題和團員中存在的缺點和錯誤,展開討論,開展批評和自我批評,分清是非,糾正錯誤。

                4、幫助團員了解黨的基礎知識。共青團擔負著為黨培養和輸送新鮮血液的光榮任務。團支部應

                在同級黨組織的指導下,通過團的組織生活,幫助團員全面了解黨的性質、任務、奮斗綱領和最終目標,激勵團員牢固樹立共產主義遠大理想,堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念。

                5、組織團員討論、落實團的工作。團支部并充分發揮組織生活的重要作用,在團的工作制定和執行過程中,要組織團員對團支部的工作進行充分討論,廣泛征求意見, 吸取團員的合理建議,同時在執行中出現的問題進行分析,提出解決辦法,并對團員執行團支部決議、完成團支部交給的工作任務的情況進行檢查,表揚好的,批評 差的。另外,團支部還可以通過團的組織生活,了解并及時解決團員在工作、學習、生活等方面遇到的各種困難。

                團的組織生活 主要包括團課、民主生活會、學習活動三種形式,其中學習活動在團組織生活中占有很重要的地位,是團的組織生活主要的經常性的內容。對于團的組織生活的基本 要求是:建立制度;堅持正面教育;保證全員參加;結合實際確定內容。另外,為了擴大教育面,團支部還可以吸收團外青年積極分子參加或列席團的組織生活,但人數不宜太多。根據團的有關文件規定,學院團委要求各團支部兩周至三周開展一次組織生活。

                九、怎樣做好發展團員工作。

                做好發展團員工作應在正確理解新時期發展團員工作方針,高度重視發展團員工作的基礎上,具體做好以下幾方面的工作:

                1、制定年度發展團員計劃。

                2、對發展對象進行重點幫助。

                3、按程序做好發展團員的各項具體工作。為入團積極分子安排1—2名入團介紹人。入團介紹人可有入團積極分子自己選擇,也可有團支部指定。團支部將《入團志愿 書》發給具備入團條件的青年。由其本人和入團介紹人在《入團志愿書》相應的欄目內認真、如實填寫后,報支部大會審查。經支部大會審查通過后,召開支部團員 發展大會。團員發展會的一般程序是:

                (1)全體起立,唱共青團歌。

                (2)宣布被發展人名單。

                (3)人宣讀《入團志愿書》及個人簡況。

                (4)介紹人詳細介紹發展人情況。

                (5)團員就發展人情況進行討論。

                (6)團員舉手表決。

                (7)宣讀支部大會決議。

                (8)新團員代表發言。

                (9)到會領導講話。

                (10)起立,唱國際歌,宣布散會。

                經過支部大會討論通過后,團支部應將團員發展情況報上級團委審批,基層團委要及時審批,審批期限不得超過3個月。被批準入團的青年從支部大會討論通過之日起取得團籍,從上級團委批準之日起繳納團費。

                4、做好新團員的教育工作。

                十、“推優”工作的基本概念和內容。

                “推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象。這是一項經常性的工作。團章規定:基層團組織有“對團員進行黨的基本知識教育,推薦優秀團 員作黨的發展對象的任務”?!巴苾灐惫ぷ魇切聲r期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現,是共青團組織發揮育人作用的體現?!巴苾灐惫ぷ鞯闹饕獌热菔牵?/p>

                1、提高對工作重要性的認識,明確工作任務,加強與黨組織的溝通,爭取黨組織的支持,建立和完善工作制度。

                2、加強團員隊伍建設,增強團員的團員意識,在團員及青年中廣泛開展黨的基本知識的教育,積極幫助、教育和引導那些認真履行團員義務、自覺發揮團員作用、具有政治進步要求的團員向黨組織提出入黨申請,不斷壯大青年入黨積極分子的隊伍,做到有“優”可推。

                3、重點做好入黨積極分子的培養和考察工作,團組織要熱情關心提出入黨申請的團員,幫助他們不斷堅定共產主義理想,牢記為人民服務的宗旨,純潔入黨動機,積極協助黨支部切實做好他們的培養與考察工作。

                4、在所在單位黨支部的指導下,確?!巴苾灐辟|量,嚴格“推優”程序,完成“推優”工作。

                5、認真了解黨組織對“推優”對象的反饋意見,和黨組織一起共同加強對“推優”對象的教育和幫助。

                十一、團員管理包括的內容:

                團 員管理工作包括團籍管理、團費收繳與管理、超齡離團與自動退團的辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的接轉、團員團籍年度注冊、團員證的管理、團員檔案、 團員花名冊的建立和管理。其中團員花名冊主要包括團干部花名冊、團員花名冊、35歲以下青年花名冊等三部分內容。這三種花名冊都要注明姓名、性別、民族、 出生年月、籍貫、文化程度、參加工作時間、受獎勵或處分情況、家庭住址等。除此之外,團干部花名冊還應注明團內職務、從事團的工作時間、申請入黨時間;團 員花名冊還應注明:入團時間、離團時間、團員證編號、注冊情況、申請入黨時間;35歲以下青年花名冊還應注明申請入團時間、入團和離團時間、團內聯系人等。

                十二、怎樣加強對團員證的日常管理。

                團員證是證明團員身份最直接、最有效的證件,使團員身份公開的、法定的證明。由1985年5月團的十二大正式通過實行。其主要功能在于:

                (1)證明團員政治身份。

                (2)轉移團員組織關系。

                (3)方便團員參加團組織活動。

                (4)進行團員團籍年度注冊。

                (5)記載團員獲得的團內獎勵。

                (6)作為團員超齡離團的永久紀念。

                認真做好團員證的日常管理工作,對加強團員管理有著直接的關系。團員證的日常管理工作主要有以下幾項:

                (1)頒發工作;

                (2)建立《團員花名冊》,以掌握團員團員證的編號、轉移、注冊、注銷等情況。

                (3)建立團員證的分級管理工作?;鶎訄F委主要負責團員證的頒發、補發、收回和注銷;團員組織關系接轉;進行團員檔案管理等?;鶎訄F支部主要負責收繳團費記錄、年度團籍注冊、建立《團員花名冊》等工作。根據校團委規定,各團支部應當于每年的九月份進行團員證注冊工作。

                十三、如何做好團員教育評議工作。

                團員教育評議工作的指導思想是:以教育為基礎,突出民主評議,注重工作實效,講究嚴肅、認真,其目的在于提高團員的政治素質和思想素質,增強團組織的凝聚力 和戰斗力,激勵廣大團員青年在各項活動中發揮團員的模范作用。同時,執行團的紀律,對極少數不合格的團員進行一定的組織處理,一純潔團的組織,優化團員隊 伍。

                團員教育評議工作可與年度團員證注冊、年度“達標創優”活動的評比相結合,以提高教育評議工作的綜合效果。團員教育評議工作一般可分為思想教育、民主評議、總結表彰、組織處理四個階段:

                1、思想教育階段。

                在這一階段要通過組織團員學習黨的路線、方針、政策,對團員進行廣泛的愛國主義、社會主義、集體主義教育,進行國情和形勢教育,特別是要在加強團員意識上下功夫,努力提高廣大團因為共產主義事業奮斗終身的接班意識。

                2、民主評議階段。

                在每個團員寫出個人總結的基礎上,召開團支部、團小組會議,由團員宣讀個人總結,其他團員應對其本著熱情幫助、共同進步的原則進行民主評 議,實事求是地肯定其優點,指出不足,開展積極的批評和自我批評。民主評議階段要廣泛聽取團內意見,同級黨組織意見及團外群眾意見,深入了解團員的思想狀 況,對團員做出綜合評價,經支部大會討論通過后,填寫《團員教育評議表》報上級團委審批,并存入團員檔案。

                對團員的綜合評價可分為四種:

                (1)各方面表現突出,模范作用明顯的團員,為優秀團員。

                (2)基本達到團員要求的團員為合格團員。

                (3)與團組織要求存在較大差距但經民主評議后有決心克服缺點,迎頭趕上的團員,為經幫助能夠合格的團員。

                (4)放棄共產主義信仰,嚴重違反團章和其他紀律的團員為不合格團員。

                3、表彰階段。表彰階段一般結合團員證注冊工作和“達標創優”評比工作進行。

                4、組織處理階段。對不合格團員進行組織處理。

                在團員教育評議工作中,團支部要認真結合支部團員的思想狀況和工作實際有針對性地開展。

                十四、什么是團籍,其日常管理包括那些內容?

                團籍即團員資格。取得團籍,就意味著成為了共青團組織中的一個成員。被批準入團的青年在支部大會通過之日起取得團籍。團籍管理即團組織依據團章,對團員實施 的組織管理。它包括保證團員權力,督促團員履行義務,教育團員不斷增強團員意識,對團員進行獎勵和處分,以及團員、團組織關系的轉接等工作內容。

                十五、如何做好團費收繳和管理工作。

                團章明確規定:團員有向團組織繳納團費,下級團組織有向上級團組織繳納團費的義務。團費的收繳和管理是團支部的一項基礎性工作。團支部在做好團費收繳工作的過程中應注意做好以下幾點工作:

                1、團支部應按月向團員收繳團費,并按月向上級基層團委上繳所受全部團費。

                2、團支部組織委員在收繳團費和上繳團費的過程中,應按月做好團費收繳記錄,保留上級團委團費收繳收據。

                3、團支部應定期公布團員團費繳納情況,對于無故不交團費的團員應進行批評和幫助。

                4、團支部在開展團的活動時,可向上級基層團委申請一定的團費和團的活動經費。

                收繳團費應遵循以下幾個規定:

                1、團支部一般應每學年向上級團組織繳納團費一次。各團總支組織委員應于每月10日前將本院系團員的團費上交到院團委。

                2、大學生團員每月繳納團費3元。

                3、保留團籍的共產黨員,從取得預備黨員的資格起,應繳納黨費,可不繳納團費,自愿繳納團費者不限。

                4、團員除按規定繳納團費外,本人自愿多交不限。

                5、對不按規定繳納團費的團員,團組織應進行批評、教育。無正當理由連續六個月不繳納團費的按自行脫團處理。

                十六、如何做好團支部的檔案管理。

                團支部應本著從簡、實用的原則建立、健全工作檔案,并對其實施有效的管理,以達到資料齊全,查找方便的目的。團支部的工作檔案按其內容可分為:文件類、制度類和名冊類。

                1、文件類。

                文件類檔案主要包括上級團組織和同級黨組織所頒發的有關文件及團支部自身的工作計劃和總結材料等。

                2、制度類。

                制度類檔案包括支部團員大會制度、支部委員會制度、工作報告制度、組織生活制度、團費的收繳、管理與使用制度、團員證制度、民主選舉制度、發展團 員與超齡離團制度、“推優”工作制度、支部工作目標管理制度、支部工作定期檢查制度,支部開展活動制度、支部財務管理制度和流動團員管理制度等。

                3、名冊類。

                名冊類檔案包括《團員花名冊》、《團員登記冊》,記載團員的自然情況、團員轉入和調出情況、接收新團員情況、團員表彰和獎勵情況、團籍注冊情況、 團員入黨情況、團員受紀律處分等情況的“兩冊”,又有團支部指定專人認真完成,使之成為年度團員統計工作的基本依據,每年年度注冊后,團支部要根據注冊情 況及時修訂《團員花名冊》和《團員登記冊》,確切地掌握團員數量的變化、團員及青年的比例變化、團員隊伍的流向和團員結構變化等情況,為加強團員隊伍的建 設提供準確的依據。團支部檔案工作總的要求是:專人負責、定期整理、及時修訂、造冊整潔、查找方便。

                十七、團支部民主建設包括那些內容。

                團支部民主建設是指團支部按照團章要求保障團員的民主權利,充分發揚團內民主等一系列工作的總和。民主建設以團員的民主權利為核心,以團內民主生活為內容,充分體現共青團組織的民主性。

                團支部民主建設包括三方面基本內容。

                1、團內民主選舉制度。包括選舉支委會和出席上一級團代會的代表;團支部委員會的按期換屆;團支部出席上一級團代會代表和支委會候選人的產生程序;選舉的組織領導、基本程序、基本規則和報批手續。

                2、團內重大工作的表決制度。團支部對重大的決議決定要堅持表決制度。發展新團員、表彰和處分團員、團支部發出倡議等工作需經全體團員討論通過,團員有權利對決議和決定發表意見。

                3、 團內民主生活制度。團支部民主生活的基本形式是民主生活會。是團員闡述意見,聽取批評,評價他人,認識自己,發揚成績,修正錯誤的重要方式。堅持按期召開 民主生活會也是增強團結,提高團支部凝聚力和戰斗力的重要方法,因此民主生活會的質量和數量是衡量團支部民主建設水平的重要標志。

                十八、團支部團員大會的主要內容。

                團支部團員大會是團支部的最高權力機構,是團支部全體成員共同討論,決定團支部一切重要問題的會議。團支部團員大會高于團支部的其他一切會議,具有不可替代性,它充分體現了團章的民主集中制原則。

                支部團員大會的任務,具體有以下幾方面:

                1、學習黨的路線方針政策,學習團章及有關團組織建設的政策、文件、規定。

                2、根據黨組織和行政領導的要求,討論團組織應當開展的那些活動,怎樣發揮團員的模范帶頭作用,為本單位實際工作做貢獻。

                3、根據上級團組織決議,結合支部實際,討論團支部重要。

                4、討論團員青年的意見和要求,形成反映團員青年意見的決議。

                5、討論接收新團員,討論并形成對團員進行獎勵和處分的決議。

                6、選舉支委會,選舉出席上級團代會的代表。

                7、討論并制定支部的工作制度,評議支委會的工作報告??梢?,召開團員大會是團支部一項十分重要的工作。

                每一個工作的環節,對于團組織基層建設有著某種特定地意義與作用,請認真閱讀上述內容,讓我們的團組織基層建設工作更加完善,走上更加完善、規范的階梯。

                團干部培訓方案篇4

                20xx年,區供銷社紀檢監察工作總的要求是:深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神和中紀委五次全會精神,按照省、市、區紀委的部署,以干部清正、為政清廉、政治清明為目標,進一步強化黨對黨風廉政建設和反腐敗工作的統一領導,強化兩個責任一崗雙責的落實,強化監督執紀問責,以開展為民、務實、清廉為主題,以加快懲防體系建設為主線,以突出抓好廉政文化建設、促進作風轉變為重點,認真執行黨風廉政建設責任制,為區供銷社更好地推進經濟社會發展提供政治保障。

                一、進一步加強對執行政治紀律的監督檢查

                1、深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和中央省市紀委全會精神。將學習貫徹黨的xx屆三中四中全會精神作為首要政治任務,教育引導黨員干部堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

                2、落實兩個責任,嚴格考核,加強追究問責辦案。嚴格執行《中共紀委關于落實黨風廉政建設黨委主體責任紀委監督責任的實施意見》。督促我社黨委適時召開20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作專題會議,并分解目標任務,把落實主體責任作為嚴格評價的重點內容,簽訂《黨風廉政建設責任書》,層層傳導壓力,形成落實主體責任的長效化和規范化。制定實施黨風廉政建設主體責任約談辦法,強化責任追究,嚴格執行黨風廉政建設一票否決,開展主體責任落實情況專項檢查,堅持一案雙查。

                3、加強對政治紀律和工作紀律執行情況的監督和檢查。按照提出的八項規定、八個不允許要求,重點加強對黨員干部政治紀律的學習教育。牢固樹立守紀律、講規矩意識,堅持政治和政治規矩約束自己,政治上講忠誠,組織上將服從,行動上講紀律,堅守底線。

                4、加強黨內監督,切實提高黨員干部的執行力。認真落實黨內監督條例,加強對專題民主生活會、述職述廉等制度執行情況的督促檢查。加大監督力度,重點加強對黨員領導干部的監督和重點領域、關鍵環節權力行使的監督,強化對權力行使的制約和監督,促使黨員領導干部正確行使權力。要突出抓好上級對全系統決策部署情況的監督檢查,及時發現和解決存在的問題,堅決糾正有令不行、有禁不止的現象,確保政令暢通。

                5、加強對新網工程等財政扶持資金使用和管理的監督和檢查。把黨風廉政建設和反腐敗工作與財政扶持金監管工作有機結合起來,狠抓源頭治理、強化監督制約,健全監管機制,加大項目質量、安全、功能、效益以及資金管理、撥付、使用各環節的監管力度,嚴肅查處貪污挪用、擠占私分項目資金等行為,確保中央和地方財政專項扶持資金安全有效地使用。

                二、進一步加強反腐倡廉工作力度

                1、繼續加強反腐倡廉和《廉政準則》的宣傳教育。強化道德品質修養,繼續開展理想信念和從政從業道德教育,加強政治品德和思想道德教育,促使領導干部模范踐行社會公德、職業道德、個人品德和家庭美德。強化廉潔從業教育,要以領導干部為重點,深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育,把廉潔價值理念貫穿于領導干部培養、選拔、管理、使用全過程,筑牢黨員領導干部拒腐防變的道德防線。結合供銷社工作特點,強化廉政文化建設。

                2、繼續抓好廉政風險防控工作,查找廉政風險點,按照崗位職責制定防范措施,制定和完善相關工作制度,如學習制度、考勤制度、獎懲制度、黨務、政務、企務、財務公開制度等。領導班子成員公開廉政承諾,自覺履行,做好表率,認真落實。

                加強制度建設。制度建設要堅持實用、管用,要管得住權、管得了事、管得住人。要在落實制度、執行制度上下功夫,加強監督檢查,把制度執行情況納入領導干部問責范圍,提高制度執行力。通過加強制度建設,徹底解決管理粗放的問題,為打造全新供銷社提供有力的制度保證。

                3、加強對干部特別是領導干部的監督。持之以恒貫徹中央八項規定和省委、市委三十條、和區委十八條規定精神。堅持看住一個個時間節點、一個個具體問題,加大執紀監督。重點查處后、中央八項規定出臺后群眾路線教育實踐活動開展后仍然頂風違紀的行為;深入落實一把手不直接分管人事、財務、工程建設、物資采購、資產處置等具體事務和末位表態制度。嚴控三公經費,制止鋪張浪費,嚴禁公款大吃大喝,禁止工作日飲酒。嚴格執行公務用車管理的各項規定和開展領導干部報告個人有關事項制度。

                4、持續高壓查辦案件,遏制腐敗勢頭。重點查辦侵吞國有資產、買官賣官、以權謀私、腐化墮落、失職瀆職案件;重點查處后不收斂、不收手、問題線索反映集中、群眾反映強烈、現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;著力解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題。加強監督管理,加強和改進信訪舉報工作,規范管理和處置反映干部問題的線索。建立和完善黨員干部清正廉潔預警機制、動態監控機制,對黨員干部存在的問題早發現、早提醒、早糾正、早查處,防止小錯釀成大錯。落實查辦案件以上級紀委為主的原則,有案件線索向區社黨委匯報,同時及時向區紀委案管室報告。

                三、認真學習貫徹《區黨員干部日常行為規范》

                ?區黨員干部日常行為規范》從黨員干部應遵守的政治紀律、工作紀律、財經紀律到衣食住行等各個方面做出了詳細規定,是黨員干部工作生活的指南,安身立命之基。各單位主要領導要負責領學從頭到尾,逐章逐節逐句逐字的學習,做好學習筆記,交流學習體會,確保每名黨員干部熟悉規范細則。堅持學以致用,用行為規范來指導自己的工作實踐,該做的堅決做到位,不該做的堅決不做,樹立好黨員、干部的良好形象。

                四、落實三轉要求,強化紀檢監察自身建設

                1、堅決落實轉職能、轉方式、轉作風。明確職責定位,把不該管的工作交還主責,做到不缺位,不越位,不錯位。加強監督和辦案質量。

                2、加強對黨員領導干部民主生活會的指導,督促領導班子成員認真開展批評與自我批評,針對自身存在的問題和黨員、群眾提出的意見進行整改。認真檢查領導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、談話誡勉等制度的執行情況,提高監督的質量和水平。

                3、深化效能建設,開展作風效能建設專題活動。推進三治三比行動,深入治理懶散懈怠、拖拉遲緩、推諉扯皮、弄虛作假、冷漠蠻橫、臟差凌亂等不良風氣,大力營造干實事、抓落實的良好氛圍,加大對不擔當、不負責、不作為的三不行為和索、拿、卡、要等行為的問責力度。

                4、紀檢監察干部要解放思想改進作風,圍繞三嚴、三實目標,加強自身建設,聚焦中心任務,忠誠履職,依法履職,全面履職,堅決克服不想監督、不敢監督、不善監督的問題。要講忠誠、懂規矩、守紀律。牢固樹立執紀者必先守紀,律人者必先律己的意識,決不拿法律做人情,決不拿原則做交易,決不把執紀監督權變成謀取私利的工具。堅定理想信念,加強黨性鍛煉,提高履職能力,樹立秉公執法良好形象。

                團干部培訓方案篇5

                為打造一支業務精良,專業過硬,示范引領的縣級教師培訓團隊,借助省統招項目的集中培訓、縣自主項目的集中研修和送教下鄉等培訓渠道,切實加強鄉村教師隊伍建設,明顯縮小城鄉師資差距,讓每個鄉村孩子都能接受公平,有質量的教育。同時加大普通高中教師的培訓力度。2021年將根據省市相關文件精神,結合我縣實際情況,特制定本方案:

                一、指導思想

                以《教師長期發展綱要》為指導,全面落實教育部《鄉村教師發展計劃》,著力打造我縣教師培訓團隊,提升我縣鄉村教師教學技能,突出縣域內“普及有效教學,構建高效課堂”建設工作,實現教育優質均衡發展,全面提高教育教學質量。

                二、目標任務

                聚焦鄉村教師培訓團隊及管理者、教師全員綜合能力和教師核心素養全面提升,拓展鄉村中小學校長,幼兒園園長視野,增長見識,全面提升管理水平,有力提升鄉村教師教2學能力和水平。通過組織鄉村教師訪學習,幫助鄉村教師開闊視野,掌握教育教學新方法,新技能和新技術(具體目標任務見附件)。

                三、組織機構

                為使這項專項工作順利實施,以分管領導為組長,教育股、人事股、教研室、電教館和學校負責人為成員,組建教師培訓執行工作組,工作組設在教育股。教育股負責負責項目政策解讀;教研室負責送教下鄉培訓整體工作,送教下鄉培訓業務指導;人事股負責推薦教導主任和校(園)長人員;電教館負責課堂錄像及信息技術教師培訓;計財股和結算中心負責國培經費管理審核,全體成員在組長的領導下開展教師培訓工作。

                四、工作措施

                (一)教師培訓團隊建設人員遴選在2020年教師培訓團隊的基礎上,從縣域內3專兼 職教研員、省市縣教學能手、一線教師中遴選優秀骨干教師75名,組建縣級培訓團隊。培訓團隊成員涉及幼兒園、小學、初中、高中學段的所有學科。教師培訓團隊建設的目標任務就是推動縣域內以骨干兼 職教師培訓團隊建設為抓手,發展縣域內學科骨干教師專業提升與跨越,幫助他們尋找專業發展新的著力點和支撐點,借助送培送教下鄉,以案例課為載體培養打造農村優秀中青年教師專業發展走向優秀和卓越,最終實現在專家引領下農村城鄉教師一體化發展。

                (二)鄉村教師培訓團隊研修:全面提升鄉村中小學教師培訓團隊的培訓能力、教研能力和教育教學能力,使其勝任送教下鄉、網絡研修、校本研修培訓指導與管理任務,培養造就一支“用得上、干得好”的高素質專業化創新型的培訓團隊。通過培訓學習,引導培訓者有效實施具有針對性和實效性的教師學科專業培訓水平,建構完善基于教師培訓主體性實踐為主的“以課領訓”。為開展“送教下鄉培訓”培養培訓的組織管理者和實施者。

                (三)送教下鄉培訓:以教師培訓團隊為主要力量,組織以高校、異地優秀學科研訓團隊、本縣域內優質學科骨干教師組成的專家團隊,有組織有計劃地推動教師培訓團隊深入鄉村中小學課堂和現場指導,不斷提升鄉村中小學教師課堂教學能力。由培訓教師團隊梳理教師課堂教學真實科學需求,確立送教下鄉培訓主題,遴選專家團隊圍繞主題專業發展準備案例課、主題理論微專題、交流研討互動話題等。

                (四)鄉村教師訪培訓:通過建立鄉村教師訪制度,為教師拓展教育教學視野,更新教育教學理念,掌握教育教學新技能,提升鄉村教師課堂教學能力。推進送培送教落地搭建教師培訓和學臺,以名 師工作坊帶動學科教師整體協調發展。

                (五)鄉村校長培訓:通過培訓,拓展教育治理視野沒更新辦學理念,提升鄉村校長專業素質和解決實際問題能力,有效建設師資隊伍專業發展和學校全面發展專業理論素養;通過行為跟進,落實鄉村校園長培訓學習行動落實,改變鄉村校園辦學面貌,提升鄉村校辦學水平。

                (六)集中研修:為了解決培訓工學矛盾,培訓時間基本安排在暑假和雙休日。

                (七)跟崗實踐:以學科為單位,在教研室組織進行研課磨課,打磨出符合學科特色的精品課程。

                五、相關要求

                1.課程資源建設:依托近年各類主題培訓建立的縣域內教師培訓課程資源開發體系,優化隊伍建設。課程資源建設過程中以教師培訓真實科學需求為依據,圍繞培訓目標設計主題培訓課程專題及課程專題目標,遴選資深專家授課團隊擔任學科專業理論提升授課者,承擔學科專題理論引領,組織縣域內優秀教師承擔案例課,由遴選案例課教師學校組建案例課磨課團隊,由磨課團隊在學科專題理論引領教師指導下完成培訓案例課備課準備。2.教師專業發展支持服務體系構建6多年來我縣教研、電教有著良好默契地合作,自主探究形成的基于教師培訓主體性實踐、集“教研訓”一體的“信息技術與學科有效整合”的培訓模式,在教研、電教、基層學校中發揮了積極的作用。

                團干部培訓方案篇6

                “十二五”期間是我國教育事業改革與發展的重要時期,也是我市中小學校教育改革和發展的關鍵時期。為進一步促進我市中小學管理水平,培養和造就一支高素質的教育干部后備力量,提升中小學中層干部在學校管理中的執行潛力,以確保我市中小學教育干部隊伍的可持續發展。依據教育部《中小學校長培訓規定》(中教8號令)的有關指示精神,結合我市的實際狀況,本著遵從教育干部成長規律的原則,根據《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學中層干部培訓規劃(方案)》,結合訥河市教育干部培訓的實際狀況,特制定《訥河市“十二五”期間中小學中層干部培訓方案》。

                一、指導思想

                堅持以科學發展觀為指導,解放思想,實事求是,順應新時代教育發展的要求和使命,以提高中小學校中層干部適應新形勢,應對新局面,解決新問題的潛力為目的,努力培養一批具有較高政治理論素質和開拓創新精神,掌握現代教育理論技術,具有較高的執行潛力,善于管理,作風優良的高素質的中堅力量,為提高我市基礎教育的質量帶給堅實的人才保證。

                二、培訓原則

                1、分類指導,按需施教

                堅持從實際出發,針對學校的管理崗位,任職年限的不一樣而設置和安排相應的課程及實踐考察活動。

                2、全程管理,關注實效

                對培訓過程實行全程管理,突出培訓實效性,關注學員在工作崗位的潛力提升。

                3、創新培訓模式、細化培訓過程

                集中培訓與崗位自培相結合,系統的理論學習與實踐應用、競賽相結合,開展校際交流研討,讀書匯報、現場參觀學習,優秀管理論文評比及全方位才能展示等活動,為中小學中層干部的綜合業務潛力提高搭建平臺。

                4、全面考核,訓用結合

                重視考核結果,將培訓考核結果納入中層干部培訓檔案管理,并將結果作為提拔任用的重要依據,對于考核優秀的,推薦優先選拔任用。

                三、培訓目標

                透過培訓,使中小學中層領導干部的思想政治素質、品德修養、知識結構和管理潛力得到進一步提升,樹立與新課程標準相適應的辦學理念,為我市中小學教育干部用心諸備人才資源。

                1、提高全市中小學中層干部的政治理論修養和政策水平,熟悉國家的教育政策和法規,構成依法治校的潛力。在實際工作中堅持為人民服務的宗旨,努力辦好讓人民滿意的教育。

                2、掌握現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法、提高組織實施素質教育和潛力和水平。

                3、掌握現代學校管理的理論和方法,提高科學管理學校的潛力和水平。

                4、加強對學員的學習意識和研究意識的培養,提高學員的可持續發展潛力。

                四、培訓時光、方式以及培訓對象

                (一)培訓時間

                20xx年4月至20xx年8月

                (二)培訓方式

                以遵循教育干部成長規律為前提,以培訓有效性為出發點,開展多層次、多形式、多崗位的培訓。

                1、遵循干部成長規律,開展分層次培訓、高中學校的中層干部由齊市教研院培訓,選拔優秀中小學中層干部理解齊市級培訓、其它中小學中層干部由訥河市教師進修學校培訓。

                2、針對不一樣崗位、不一樣對象,開展分崗培訓。包括教學、教育、行政等。

                3、開辟多元培訓方式,豐富培訓資料。如:讀書自學、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察。

                (三)培訓對象

                教育中層干部全員參加各級各類培訓。

                1、選拔和推薦初中、小學中層干部各10名參加齊市教研院培訓,年齡男50周歲以下,女48周歲以下。

                2、高中學校中層干部由齊市教研院培訓。

                3、其它中層干部由訥河市教師進修學校培訓。

                (四)培訓資料

                教材由齊市教研院干訓部統一訂購。

                培訓資料包括三方面:

                第一部分為必修資料。面授80學時,自修80學時資料有教育教學、教育科研、教育管理、教育政策法規等。

                第二部分為研修資料。選取適合學員研究的課題,帶著課題在工作單位結合理論學習,聯系工作實際進行進修校本研修,透過論文、案例、課例、敘事或研究報告匯報研究成果,不得少于120學時。

                第三部分為綜合實踐活動資料,包括外出考察、優質課展示、學員聽評課、崗位職能訓練及競賽、撰寫管理案例等,不得少于80學時。

                五、考核驗收

                對參加培訓的學員要進行全過程考核。包括學習態度、出席率、學習結果等??己朔绞绞浅臼懈骺瞥煽兛己送?,還要參加齊齊哈爾教育教研院統一考核和考試,成績合格者可獲得黑龍江省教育廳統一印制的.教育干部“十二五”培訓證書,并將培訓考核結果裝入個人檔案。以此作為今后選聘中小學校長的重要依據。

                六、保障措施

                1、強化領導。組成健全的培訓管理機構。

                一要充分認識中層干部培訓工作的重要性,加強對培訓工作的管理和領導,要抓緊、抓實、抓好。

                二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領導下,成立市(縣)、鄉(鎮)兩級“十二五”教育干部培訓領導小組,成立培訓領導小組辦公室,辦公室設在訥河市教師進修學校干訓部。

                三要把各學校中層干部的培訓工作作為校長目標職責制考核的重要資料,使中層干部培訓工作有序、高效地進行。

                2、加強培訓者隊伍建設,聘請專家學者參與到培訓中來。

                一是選聘由專職干訓教師、教育專家、中小學校長和教育行政領導組成的專兼職相結合的高水平的教師隊伍。

                二是注重教科研相結合及其引領作用。開展教育干部的聽評課活動,提升培訓質量。

                三是重視對干訓專兼教師的考評工作,不斷充實干訓教師隊伍。

                3、加大干訓經費的投入,保質保量地完成“十二五”教育干部全員培訓任務。

                團干部培訓方案篇7

                20xx年村兩委換屆已圓滿完成,為進一步提高村一級基層婦女干部的綜合素質,提高她們參與村級事務管理的能力,根據自治區黨委組織部《關于印發〈關于開展20xx年農村黨員大培訓的意見〉》(桂組通字[20xx]197號)精神和自治區婦聯有關文件的要求,南寧市婦聯決定繼續在全市開展基層婦女干部大培訓工作?,F將有關事項通知如下:

                一、培訓的組織

                基層婦女干部大培訓以縣區為單位分級開展培訓。為提高培訓質量,保證培訓的順利實施,各縣區要建立完善的師資庫,并充分利用基層女干部培訓師資隊伍的作用,量身定做基層婦女干部課程,積極開展村級婦女干部(含村兩委女干部、村婦代會主任、婦女后備干部)培訓工作。各縣區婦聯要高度重視,要當作當前的一項重要工作抓緊抓好,統籌安排,周密組織,爭取在20xx年9月中旬前將村級婦女干部輪訓一遍。

                二、培訓內容

                自治區婦聯將組織有關人員編寫培訓提綱和培訓教材,為培訓者提供參考。各縣區舉辦培訓班時要求重點講授男女平等基本國策,先進性別文化與農村基層文化建設,女性主體意識與群體意識,基層婦聯組織與婦女之家建設,婦女兒童權益保障,如何參與村級事務管理等方面知識。各縣區婦聯根據實際靈活選擇培訓內容,要求通俗易懂,實用性和可操作性強,對村婦女干部實際工作和生活有指導作用。

                三、培訓經費的管理和下撥

                按照自治區黨委組織部、自治區財政廳《關于撥付20xx-20xx年全區村兩委干部大培訓項目資金的通知》(桂組通字[20xx]149號)精神,全區村婦女干部專題培訓經費采取分級負擔,自治區、市、縣三級分別負擔50%、20%、30%的原則,各市培訓人數按自治區民政廳村級行政區劃數為依據?,F將20xx年全區村婦女干部專題培訓專項資金撥付給各市婦聯,請各市婦聯認真按照《關于印發廣西新一屆村兩委干部大培訓經費、師資建設、教材建設管理辦法的通知》(桂組通字[20xx]129號)的有關規定,統籌安排,周密組織,扎實抓好培訓,做到??顚S?,確保資金真正發揮效益。具體要求如下:

                1、請各縣區婦聯將資金到位及使用情況向本縣區黨委作專題匯報,并爭取相關配套經費的落實;

                2、各縣區婦聯接到通知后,請及時將匯款帳號傳真到市婦聯組聯部,收到款項后,及時反饋并將銀行對賬單蓋章后寄到市婦聯組聯部;

                3、各縣區婦聯要按照通知要求組織開展村婦女干部培訓工作,培訓檔案要齊全,要做到八有,即有方案、有請示、有學員名冊、有課程表、有授課資料、有經費開支表、有圖片資料、有總結匯報,要及時上報培訓中的好經驗和好做法。市婦聯將不定期抽查各縣區培訓和培訓經費的使用情況。

                4、開班前5天,各縣區婦聯需將培訓方案送市婦聯組聯部備案。培訓總結、經費使用情況、圖片資料于20xx年9月底前送市婦聯組聯部。

                團干部培訓方案篇8

                為切實加強鎮村干部隊伍建設,提高干部隊伍素質和業務水平,掌握和應用好黨在農村的各項方針政策,現就20xx年鎮村干部第一批培訓工作,制定如下方案。

                一、目標任務

                本次鎮村干部培訓班,采取集中辦學的方式,安排鎮黨政班子負責人、辦主任或業務骨干上課,并特邀相關人員授課,確保培訓工作全面覆蓋。通過開展這次新一輪、大規模的鎮村干部全員培訓,使大家的政策理論水平、各方面的業務知識、工作能力以及宗旨意識有較大提高,進一步增強服務意識、發展意識和法制意識,促進每位干部在農村經濟社會和諧發展中發揮更加重要的作用,為實現善厚鎮規劃中提出的各項目標任務而共同努力奮斗。

                一、時間安排和參訓對象

                1、時間安排:20xx年4月8日-10日

                2、參訓對象:全體鎮村干部和村務監督委員會主任。

                二、培訓內容

                1、政策法規培訓。主要內容涉及黨在農村各項政策、土地管理、計劃生育、林業政策、土地流轉和社會治安處罰條例等。

                2、業務培訓。主要內容涉及財政(財務管理、一事一議獎補政策、政策性農業保險)、民生(新農保、新農合、城鄉低保)、計生(業務臺賬)、綜治(臺賬)、組織(組織發展)和檔案管理(鎮村檔案歸檔)。

                3、基層組織建設和黨建工作,

                4、當前及今后新形勢分析和國家中長期建設戰略。

                四、培訓方式

                1、邀請外面的專家、學者或領導來鎮授課。

                2、鎮黨政班子負責人根據自己的分管工作安排授課內容。

                3、采取邀請上級業務主管部門和鎮機關各部門業務骨干相結合上課的方式。

                4、本次培訓班將安排一次考試,目的在于培養干部和鍛煉干部,考試成績將計入本人年終考核實績。

                五、組織領導。

                為確保培訓質量,鎮將成立培訓工作領導組,鎮黨委書記任組長,其他黨政班子負責人為成員,鎮組織辦具體抓落實。各村黨總支、鎮九大辦要積極配合,開展好這次培訓工作。

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